典型文献
沉浸式教学在初中语文阅读课堂上的运用策略分析
文献摘要:
沉浸式教学是近几年研究较多的一种创新教学方式,在一些教学领域的运用中也取得了一定成绩,但目前在初中语文阅读课堂上的运用中却还存在一些问题有待改善.为提高初中阶段学生的语文阅读水平和阅读能力,给学生在今后的生活、学习和工作中打下坚实的语文基础,研究沉浸式教学在语文阅读课堂上的运用具有重要价值.
文献关键词:
沉浸式教学;初中语文;阅读课堂;运用策略
中图分类号:
作者姓名:
季红艳
作者机构:
甘肃省陇南市文县城关中学,甘肃 陇南 746400
文献出处:
引用格式:
[1]季红艳-.沉浸式教学在初中语文阅读课堂上的运用策略分析)[J].丝路视野,2022(06):50-52
A类:
B类:
沉浸式教学,初中语文阅读,语文阅读课,阅读课堂,堂上,运用策略分析,创新教学方式,教学领域,初中阶段,阅读水平,阅读能力
AB值:
0.20427
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。