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群文阅读对中职生诗歌阅读能力提升的作用
文献摘要：
诗歌教学是中职语文教学工作中的重要组成部分之一.尤其是在当前新课改进程的推进中,语文教学方法的不断创新与改进对诗歌教学也带来重要的积极影响.群文阅读作为一种新型教学方法,是一种围绕某一议题展开多文本阅读的方式,在教师的指导下,使学生对此议题产生进一步认识.在中职语文诗歌教学实践中,通过群文阅读模式的应用,在开阔学生阅读视野的同时,增强了学生对文本内容的分析与理解能力.可以说,群文阅读是一种非常积极有效的阅读模式,值得在中职语文诗歌教学中获得进一步推广.
文献关键词：
中职语文;群文阅读;诗歌教学;阅读能力
中图分类号：
作者姓名：
吴念斌
作者机构：
抚州幼儿师范高等专科学校,江西 抚州 344000
文献出处：
引用格式：
[1]吴念斌-.群文阅读对中职生诗歌阅读能力提升的作用)[J].丝路视野,2022(05):54-56
A类：
B类：
群文阅读,中职生,诗歌阅读,阅读能力,诗歌教学,中职语文教学,教学工作,新课改,语文教学方法,创新与改进,读作,新型教学方法,一议,多文本阅读,阅读模式,开阔,学生阅读,阅读视野,文本内容,理解能力
AB值：
0.303594
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