典型文献
自闭症儿童音乐学习现状调查与思考
文献摘要：
自闭症,又叫作孤独症,其产生的障碍影响将会伴随患者的一生.有研究发现,患有自闭症的儿童通常在音乐方面有着不同凡响的能力,甚至超过一般正常儿童.他们可以于音乐中抚慰自己的心灵,达到情感的寄托,在音乐中实现情感以及生活的各种体验.本文对山东省部分自闭症儿童音乐学习现状展开调查,为自闭症儿童音乐学习提供多元化研究模式及对策.
文献关键词：
自闭症儿童;音乐学习;现状调查;思考
中图分类号：
作者姓名：
王子怡
作者机构：
鲁东大学,山东 烟台 264025
文献出处：
引用格式：
[1]王子怡-.自闭症儿童音乐学习现状调查与思考)[J].丝路视野,2022(03):59-61
A类：
B类：
自闭症儿童,儿童音乐,音乐学习,学习现状,调查与思考,叫作,孤独症,患有,不同凡响,正常儿童,以于,抚慰,寄托,多元化研究,研究模式
AB值：
0.257126
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