典型文献
厘清历史脉象,凸显家国情怀——"中国古代官员的选拔与管理"教学设计
文献摘要：
在一次统编课程选择性必修1的培训活动中,我承担了"中国古代官员的选拔与管理"这一内容的公开课任务,课堂教学通过戴加平省名师工作室平台进行了网络直播.现将教学设计形成文字,与同仁继续探讨选择性必修课程的教学.
一、教学目标的拟定
课程标准对涉及本课教学内容的叙述是:了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察.考虑用两个课时完成,因为这是选修内容,且高二教学课时较高一更为充足.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘继伟
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]刘继伟-.厘清历史脉象,凸显家国情怀——"中国古代官员的选拔与管理"教学设计)[J].中学历史教学参考,2022(07):69-74
A类：
开课任务
B类：
史脉,脉象,家国情怀,官员,统编,培训活动,公开课,省名,名师工作室,网络直播,成文,同仁,选择性必修课程,拟定,课程标准,更迭,中央集权,古代中国,监察,课时,选修内容,高一
AB值：
0.362584
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