典型文献
基于ARCS动机模型的"无机非金属材料"情境教学
文献摘要：
结合ARCS动机模型,对"无机非金属材料"教学进行四维矩阵模型设计,旨在引导学生充分认识无机非金属材料的性质与用途,激发学生化学学习动机,提高课堂教学效率.
文献关键词：
ARCS动机模型;教—学—评一体化;情境教学
中图分类号：
作者姓名：
田阔;张莹
作者机构：
渤海大学化学化工学院
文献出处：
引用格式：
[1]田阔;张莹-.基于ARCS动机模型的"无机非金属材料"情境教学)[J].传奇故事,2022(05):46-48
A类：
B类：
ARCS,无机非金属材料,情境教学,四维,矩阵模型,模型设计,学生化,生化学,化学学习动机,课堂教学效率
AB值：
0.259163
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