典型文献
新文科建设中高校外语教师发展的内在逻辑与实现路径——基于互联网时代生态环境
文献摘要：
新文科建设对外语教师提出了新的要求.但教师发展不是即成的,而是需要一定的发展条件,互联网为教师发展提供了知识体系与教育平台.以互联网知识传播中的优势为逻辑起点,纵观教师发展的体系,分析新文科建设下高校外语教师发展基本逻辑,改变传统文科视域下外语教师传统的成长面貌,全方位、全过程提高教师的道德规范、文化素质、专业技术等,激发教师发展的内生动力,切实提升教师发展的长效性.
文献关键词：
新文科建设;外语教师发展;内在逻辑;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
龚春芬;杨娟娟
作者机构：
汉江师范学院 外国语学院,湖北 十堰442000
文献出处：
引用格式：
[1]龚春芬;杨娟娟-.新文科建设中高校外语教师发展的内在逻辑与实现路径——基于互联网时代生态环境)[J].广东石油化工学院学报,2022(05):83-86,94
A类：
B类：
新文科建设,高校外语教师,外语教师发展,互联网时代,即成,发展条件,教育平台,知识传播,逻辑起点,纵观,设下,基本逻辑,改变传统,师传,道德规范,文化素质,长效性
AB值：
0.225227
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