典型文献
中小学体育学科融入安全应急与避险教育的策略
文献摘要：
随着基础教育体制改革及素质教育的深入推进,中小学生安全应急与避险教育被推到前所未有的高度.针对中小学体育学科融入安全应急与避险教育过程中的安全防范意识淡薄导致课程组织缺位、教学体系零散导致学科价值薄弱,以及学校软硬件协同保障不足导致教学资源缺乏等问题,建议中小学体育学科应实施统整建设学校安全应急与避险课程体系、凝炼多元进阶的安全应急与避险教学方式、建设显隐兼顾的安全应急与避险教学平台和督管机制等策略.
文献关键词：
体育学科;生命安全与健康教育;安全应急与避险;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
陈得军;张海兵
作者机构：
江苏省前黄高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈得军;张海兵-.中小学体育学科融入安全应急与避险教育的策略)[J].中小学班主任,2022(10):12-15
A类：
B类：
中小学体育,体育学科,安全应急与避险,基础教育,教育体制改革,素质教育,中小学生,学生安全,推到,安全防范,防范意识,淡薄,课程组织,零散,学科价值,软硬件协同,协同保障,整建,学校安全,凝炼,进阶,教学平台,生命安全与健康教育,教学策略
AB值：
0.270623
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