典型文献
功能性训练在中小学体育教学中的应用研究
文献摘要：
双减政策对中小学体育教育提出了全新的要求,不仅要适当增加学生运动的时间,同时也要转变运动的模式,提高训练的整体水平.在中小学体育教学开展中,通过功能训练能够对学生的肌肉和肢体进行针对性的强化,提高学生的肢体协调能力和核心力量,对学生的健康成长具有非常关键的作用.本文对功能性训练在中小学体育教学中的具体应用进行分析,总结功能性训练的优势和特点,明确功能性训练在中小学体育教学中的可行性和具体的应用路径,确保中小学体育教学质量得到全面提升.
文献关键词：
功能性训练;中小学;体育教学;应用
中图分类号：
作者姓名：
王会花
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区明永镇中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]王会花-.功能性训练在中小学体育教学中的应用研究)[J].科普童话,2022(10):114-115
A类：
B类：
功能性训练,中小学体育教学,双减政策,中小学体育教育,学生运动,提高训练,教学开展,功能训练,行针,协调能力,核心力量,健康成长,常关,优势和特点,应用路径,体育教学质量
AB值：
0.206303
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
