典型文献
巧用4R法处理情绪事件
文献摘要：
学生情绪问题是德育教育中的突出问题,如何帮助学生平稳释放情绪并提升其解决问题的能力是班主任日常工作的重中之重.本文以真实案例导入,分步骤、多层次介绍4R法的具体运用,总结出使用4R法的一般规律,为同仁处理学生情绪事件提供参考范例.
文献关键词：
情绪事件;4R法
中图分类号：
作者姓名：
曾妍
作者机构：
海南省海口市海南华侨中学
文献出处：
引用格式：
[1]曾妍-.巧用4R法处理情绪事件)[J].中小学班主任,2022(09):48-50
A类：
B类：
巧用,4R,情绪事件,学生情绪,情绪问题,德育教育,生平,放情,解决问题的能力,班主任,日常工作,真实案例,案例导入,分步,具体运用,出使,一般规律,同仁,范例
AB值：
0.464216
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