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立德树人践行德育——小学班级管理与立德树人理念的融合措施
文献摘要：
对于小学生来说,班主任对于学生的成长和发展有着重要的意义.班主任的管理策略和管理方法,在很大程度上影响着学生后续的学习和发展,所以教师要重视自身管理对于学生发展的重要性,将班级管理和立德树人的理念结合在一起,促进学生更好的成长和发展.随着新课改的不断推行,作为小学班主任,也要改变传统的管理观念,明确立德树人的管理理念对于学生后续发展的重要性,减少学生在学习过程中的不良情绪,培养学生良好的道德能力和道德素养.基于此,本文结合实际教学经验,对小学班级管理与立德树人理念的融合措施进行了探析,并提出了自己的见解和看法.
文献关键词：
小学班级管理;立德树人;融合措施
中图分类号：
作者姓名：
薛卉
作者机构：
山东省青岛西海岸新区香江路第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]薛卉-.立德树人践行德育——小学班级管理与立德树人理念的融合措施)[J].华夏教师,2022(09):3-5
A类：
B类：
小学班级管理,立德树人理念,融合措施,小学生,生来,身管,学生发展,人的理念,合在一起,新课改,小学班主任,改变传统,管理观念,管理理念,学习过程,不良情绪,道德能力,道德素养,教学经验
AB值：
0.258042
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