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典型文献
思维导图在阅读教学中的运用
文献摘要:
思维导图是一种能够表达发散性思维,开发人类大脑潜能的图形思维工具.它主要有泡泡式、树状式、括号式、图表式和流程式等几种导图形式.在初中语文教学中,采用不同形式的思维导图来呈现不同的课题,既可以有效激发学生的学习兴趣,又可以理清文本思路,提高阅读效率,从而构建高效语文阅读教学课堂.
文献关键词:
思维导图;中学语文;阅读教学
作者姓名:
奉文杰
作者机构:
广安市育才学校,四川,广安 638550
文献出处:
引用格式:
[1]奉文杰-.思维导图在阅读教学中的运用)[J].教育科学论坛,2022(07):53-55
A类:
B类:
思维导图,发散性思维,图形思维,思维工具,泡泡,树状,括号,图表,流程式,初中语文教学,阅读效率,语文阅读教学,教学课堂,中学语文
AB值:
0.365702
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