典型文献
"精细化工工艺"课程思政教学的探索与实践
文献摘要：
课程思政对高校落实立德树人根本任务具有重要意义,文章着重论述了"精细化工工艺"课程思政教学目标的构建、课程思政元素的设计、教学方式的改革和课程思政考核评价.把思想政治教育融到课程教学过程中,探索创新精细化工工艺课程思政教学模式,为化工类课程思政教学提供新思路.
文献关键词：
精细化工工艺;课程思政;探索
中图分类号：
作者姓名：
李双奇;徐惠娟;潘宁宁;王强;鄢景森
作者机构：
辽宁科技学院 生物医药与化学工程学院,辽宁 本溪117004
文献出处：
引用格式：
[1]李双奇;徐惠娟;潘宁宁;王强;鄢景森-."精细化工工艺"课程思政教学的探索与实践)[J].辽宁科技学院学报,2022(06):58-60
A类：
B类：
精细化工工艺,课程思政教学,思政教学目标,课程思政元素,考核评价,探索创新,工艺课程,思政教学模式,化工类课程
AB值：
0.163665
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