典型文献
军校"通用英语"课程思政教学路径探究
文献摘要：
全面推进课程思政建设是军校落实立德树人、为战育人根本任务的战略举措."通用英语"课程作为军校公共必修课的重要组成部分,具有内容丰富、方式灵活的优势,是开展课程思政的理想平台.基于课程思政内涵和特点,通过分析军校"通用英语"课程思政的现状和"通用英语"课程思政的理论依据,探讨军校"通用英语"课程思政的教学路径,提出需构建清晰具体的思想政治教学目标,挖掘具有校本特色的思想政治教学内容,创新灵活多样的思想政治教学方式并采用切实可行的思想政治教学评价,从而实现将思想政治教育有机融入并贯穿军校"通用英语"教学活动各个环节.
文献关键词：
军校"通用英语";课程思政;教学路径
中图分类号：
作者姓名：
施思
作者机构：
国防科技大学 军政基础教育学院,湖南 长沙 410073
文献出处：
引用格式：
[1]施思-.军校"通用英语"课程思政教学路径探究)[J].教育教学论坛,2022(40):168-172
A类：
B类：
军校,课程思政教学,教学路径,路径探究,全面推进课程思政建设,为战育人,战略举措,必修课,内容丰富,课程思政内涵,思想政治教学,校本特色,灵活多样,有机融入
AB值：
0.178045
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
