典型文献
劳动教育在小学语文教育中的实践初探
文献摘要：
劳动教育对小学生的价值观、劳动观的塑造尤为重要。劳动教育主要有三大类型，都对我国教育体系起着至关重要
的作用。但反观我国的劳动教育现状却出现不少问题，一是劳动教育浮于形式、应试教育泛滥。二是小学生接受劳
动教育的心里抵触，动力不足。还有劳动教育缺乏具体的实施方案等。为改善劳动教育的窘境，笔者提出将劳动教
育和语文课堂相结合，建立一个以课堂授课为基础、课下实践为延展的立体课堂模式，旨在树立小学生正确的价值
观和劳动观。在此基础上提出构建专题式立体课堂、探索式立体课堂、任务驱动型立体课堂三种课堂模式。这种课
堂模式契合国家教育方针，弥补了语文课堂实践性不足的缺点，也让劳动教育完美融入语文考察体系中，为国家提
供真正的素质型人才。
文献关键词：
劳动教育;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
宋俊峰
作者机构：
沈阳师范大学文学院 汉语国际教育（师范） 辽宁沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]宋俊峰-.劳动教育在小学语文教育中的实践初探)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(10):36-38
A类：
B类：
小学语文教育,实践初探,小学生,劳动观,反观,劳动教育现状,浮于,应试教育,泛滥,心里,抵触,有劳,窘境,语文课堂,课堂授课,立体课堂,课堂模式,专题式,探索式,任务驱动型,家教,教育方针,课堂实践
AB值：
0.328009
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