典型文献
小学劳动教育与语文教学的融合探究
文献摘要：
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:"把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,实现知行合一."劳动教育和语文课程相结合有助于挖掘教材中的劳动精神,借助教学实践内容开展劳动教育活动,实现劳动价值观念的渗透,帮助学生了解劳动的价值和意义,从而培养学生正确的劳动价值观念和能力.在小学语文教学中,教师要挖掘语文教学与劳动教育融合点,提高劳动教育的有效性.
文献关键词：
小学语文;劳动教育;结合
中图分类号：
作者姓名：
张瑞娜
作者机构：
山东省淄博市张店区南定小学 255000
文献出处：
引用格式：
[1]张瑞娜-.小学劳动教育与语文教学的融合探究)[J].教学管理与教育研究,2022(14):12-13
A类：
B类：
融合探究,全面加强,大中小学,中小学劳动教育,各学段,知行合一,语文课程,挖掘教材,劳动精神,助教,教学实践内容,劳动教育活动,劳动价值观,价值观念,解劳,价值和意义,小学语文教学,教育融合,融合点
AB值：
0.294214
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