典型文献
小学语文教学中落实“立德树人”的策略
文献摘要：
“立德树人”理念受到广大教育工作者的认可，尝试将其渗透到语文课堂教学中，以帮助学生全面发展道德内涵及文化素养，响应“德育”为先的教育理念，促使语文教学向现代教学理念倡导的教学模式发展。这需要语文教师深入挖掘教材中蕴含的思想道德内容，引导学生养成良好的价值取向，强化各项教学活动安排的合理性及有效性，帮助学生获得更好的发展。基于此，将结合个人的教学经验谈论如何在小学语文教学进行“立德树人”理念的渗透。
文献关键词：
小学语文;立德树人;落实策略
中图分类号：
作者姓名：
黄素花
作者机构：
福建省漳浦县深土中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]黄素花-.小学语文教学中落实“立德树人”的策略)[J].亚太教育,2022(15):42-44
A类：
B类：
小学语文教学,中落,大教育,教育工作者,渗透到,语文课堂教学,学生全面发展,道德内涵,文化素养,现代教学理念,模式发展,语文教师,挖掘教材,思想道德,生养,教学经验,经验谈,谈论,落实策略
AB值：
0.305888
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