典型文献
整体优化·精准供给:推动县域教研转型升级
文献摘要：
为建立更加符合基层发展需求的教研工作体系,山东省青州市教育教学研究院积极推进县域教研工作的转型优化,为区域教育生态的持续改善提供重要支撑.一是优化核心团队,通过提升教研员核心素养、建立教研员工作室等,夯实县域教研的主导力量;二是优化服务内容,通过开展"菜单式+定制式"的教研指导、构建"一核多维"的教研服务体系等,提升县域教研工作实效;三是优化管理方式,通过实施"人员管理+项目管理"的双线运作方式、构建"IES"全周期立体评价体系等,构建良好的县域教研生态.
文献关键词：
县域教研;浸润式教研;教研员工作室;学校发展联盟;项目管理
中图分类号：
作者姓名：
齐立伟;姚冬梅
作者机构：
山东省青州市教育教学研究院,山东 青州 262500;山东潍坊工程职业学院,山东 青州 262500
文献出处：
引用格式：
[1]齐立伟;姚冬梅-.整体优化·精准供给:推动县域教研转型升级)[J].中小学管理,2022(09):54-56
A类：
教研员工作室,浸润式教研,学校发展联盟
B类：
整体优化,精准供给,县域教研,教研转型,基层发展,教研工作,工作体系,青州市,教育教学研究,转型优化,区域教育,教育生态,持续改善,核心素养,立教,主导力量,优化服务,服务内容,菜单式,制式,教研指导,一核多维,工作实效,优化管理,人员管理,双线,运作方式,IES,全周期,教研生态
AB值：
0.367447
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