典型文献
山东诸城:整体探索高质量劳动育人的有效路径
文献摘要：
山东省诸城市积极探索新时代劳动育人的有效路径.通过加强顶层设计,在组织建设、师资配置、区域统筹上下功夫,构筑区域推进劳动教育的支撑机制;通过指导学校"一校一案"建设劳动教育课程群,不断创新课程实施方式,系统构建劳动教育课程体系;通过建立以县为主、政府统筹的劳动教育资源配置机制,强化公共资源的共建共享,指导学校分级分批建设不同类型的劳动教育实践基地,保障劳动教育落地实施;通过建立科学有效的评价体系,推动、引领区域劳动教育高质量发展.
文献关键词：
劳动教育;劳动育人;劳动素养;实践基地;"错位建设"
中图分类号：
作者姓名：
邓铁兵
作者机构：
山东省诸城市教育科学研究院,山东 诸城 262200
文献出处：
引用格式：
[1]邓铁兵-.山东诸城:整体探索高质量劳动育人的有效路径)[J].中小学管理,2022(04):21-24
A类：
B类：
山东诸城,劳动育人,山东省诸城市,代劳,组织建设,师资配置,区域统筹,下功夫,区域推进,支撑机制,一案,劳动教育课程,课程群,创新课程,新课程实施,实施方式,系统构建,政府统筹,劳动教育资源,教育资源配置,资源配置机制,公共资源,共建共享,分批,劳动教育实践基地,落地实施,引领区,教育高质量发展,劳动素养
AB值：
0.402335
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