典型文献
城区小学劳动教育实践困境与开发实施路径探索——以综合实践活动课程理念开展农业生产劳动实践为例
文献摘要：
从城区小学劳动教育的实践困境出发,探讨小学劳动教育课程常态化实施的开发思路.以农业生产劳动任务群的种植类劳动项目实践为例,基于综合实践活动以及STEAM教育理念的引领,构建劳动学习任务群,促进小学劳动教育课程落地,发挥劳动的育人价值.
文献关键词：
劳动教育;五育融合;综合实践活动;STEAM教育;劳动学习任务群
中图分类号：
作者姓名：
许丽美
作者机构：
福州市茶园山中心小学,福建 福州 350002
文献出处：
引用格式：
[1]许丽美-.城区小学劳动教育实践困境与开发实施路径探索——以综合实践活动课程理念开展农业生产劳动实践为例)[J].福建基础教育研究,2022(06):13-15
A类：
劳动学习任务群
B类：
城区小学,小学劳动教育,劳动教育实践,实践困境,开发实施,综合实践活动课程,课程理念,农业生产劳动,劳动实践,劳动教育课程,常态化实施,开发思路,劳动任务群,劳动项目,项目实践,STEAM,育人价值,五育融合
AB值：
0.259781
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
