典型文献
在高中劳动教育中融入生态文明素养教育的途径
文献摘要：
2021年2月,生态环境部、中共中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部门发布了《"美丽中国,我是行动者"提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,引导全社会牢固树立生态文明价值理念,将生态文明教育纳入国民教育体系.劳动教育与生态文明教育都是新时代教育体系的重要组成部分,二者密不可分.新时代的劳动教育内涵应赋予生态文明理念,生态价值取向也理应作为劳动教育的目标维度.高中生的生态文明理念的形成需充分发挥劳动教育的桥梁作用,通过长期的理论学习和多样的劳动实践去构建.笔者将从劳动课程、日常劳动、生产劳动和服务劳动四角度,介绍我校推动生态文明建设的劳动实践途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张姝
作者机构：
辽宁省农村实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]张姝-.在高中劳动教育中融入生态文明素养教育的途径)[J].辽宁教育,2022(08):29-31
A类：
B类：
劳动教育,生态文明素养,素养教育,环境部,中共中央宣传部,中央文明办,共青团中央,全国妇联,六部,美丽中国,行动者,生态文明意识,行动计划,立生,价值理念,生态文明教育,国民教育体系,新时代教育,教育内涵,生态文明理念,生态价值,应作,目标维度,高中生,理论学习,劳动实践,劳动课程,生产劳动,四角,我校,实践途径
AB值：
0.38407
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
