典型文献
新课标背景下小学劳动教育的价值、问题及优化策略
文献摘要：
2022年国家颁布了新的义务教育劳动课程标准,新课标背景下小学劳动教育具有新的价值理念和时代意蕴,坚持"五育并举"的理念,对于小学生实践能力的提升具有重要意义.在新课标背景下,小学劳动教育的价值主要体现在三方面:是学生全面发展的"粘合剂",是形成良好家风的"助推剂",是社会文明的"催化剂".但也存在着以下问题:家长和孩子的劳动观念仍比较淡,和行动力不足,学生和教师参与劳动的热情和积极性不高,政府层面的相关工作还需提升.鉴于此,在日常教学中,家长应该改变自身的劳动观念,学校应该立足实际改革创新,政府应该真抓实干,家校社携手共进,最终促进小学生的全面发展.
文献关键词：
新课标背景;小学劳动教育;策略
中图分类号：
作者姓名：
张楠;文军萍
作者机构：
宝鸡文理学院教育学院;陕西高校哲学社会科学重点研究基地西部农村教育发展协同创新中心
文献出处：
引用格式：
[1]张楠;文军萍-.新课标背景下小学劳动教育的价值、问题及优化策略)[J].新课程导学,2022(32):37-39
A类：
B类：
新课标背景,小学劳动教育,问题及优化策略,义务教育,劳动课程标准,价值理念,时代意蕴,五育并举,小学生,学生实践能力,学生全面发展,粘合剂,家风,助推剂,社会文明,下问,劳动观念,行动力,教师参与,政府层面,日常教学,立足实际,真抓实干,家校社,携手
AB值：
0.304551
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