典型文献
中学职业体验劳动教育课程体系构建实践探索
文献摘要：
劳动教育是国民教育体系的重要组成部分,职业体验类劳动教育课程是中学生职业启蒙、职业体验的重要载体,是中学生成长、成才的关键.学校要遵循中学生的身心发展、认知和生涯规划特点,构建中学职业体验劳动教育课程体系,打造符合中学生需求的劳动教育课程,以激发中学生劳动实践兴趣,提高中学生职业意识和职业素养,提升中学生劳动教育成效.
文献关键词：
中学生;职业体验;劳动教育;课程体系构建
中图分类号：
作者姓名：
刘京华
作者机构：
石家庄市青少年社会综合实践学校,河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]刘京华-.中学职业体验劳动教育课程体系构建实践探索)[J].教育实践与研究,2022(36):54-56
A类：
B类：
职业体验,劳动教育课程,课程体系构建,构建实践,国民教育体系,学生职业,职业启蒙,学生成长,成才,身心发展,生涯规划,规划特点,学生需求,劳动实践,高中学生,职业意识,职业素养,教育成效
AB值：
0.260995
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