典型文献
初中物理课后作业设计存在的问题及优化策略
文献摘要：
减轻作业负担是当下"双减"的必然要求,如何科学有效地减轻学生的课后作业负担,是学科教研的重要课题.当前,我市初中物理学科课后作业设计中仍存在一些问题,解决这些问题,可通过把握作业内容,确保讲练一致性;设计分层作业,满足学生个性化需求;系统思考作业设计,兼顾作业的各个要素;利用信息技术特殊优势,拓展作业的形式和类型等策略来实现.
文献关键词：
初中物理;减负;作业设计;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
李岩
作者机构：
大连教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李岩-.初中物理课后作业设计存在的问题及优化策略)[J].辽宁教育,2022(01):36-38
A类：
B类：
物理课,课后作业设计,问题及优化策略,减轻作业负担,双减,学科教研,我市,初中物理学科,作业内容,分层作业,学生个性化需求,系统思考,特殊优势,减负
AB值：
0.310726
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