典型文献
科学合理设计作业提高作业管理水平
文献摘要：
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实.让"双减"落地生效,提高作业管理水平是非常关键的一环.
"作业"在《辞海》中的解释是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动.作业是教师和学生了解学习情况的有效载体,是帮助学生巩固课堂学习内容、实践应用进而内化理解的重要媒介.那么,学校管理者应该怎样科学合理地设计作业呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
金彦
作者机构：
大连市中山区山屏小学
文献出处：
引用格式：
[1]金彦-.科学合理设计作业提高作业管理水平)[J].辽宁教育,2022(01):15-17
A类：
B类：
合理设计,设计作业,高作,作业管理,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,认真贯彻,双减,常关,辞海,既定,学习情况,有效载体,课堂学习,学习内容,学校管理
AB值：
0.353378
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