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5G时代在线教学视角下英语教师教学行为研究
文献摘要：
5G时代在线教学背景之下,课堂教学逐步从传统的教学模式转变成依赖现代互联网的教学模式.在线课堂中的教师行为在一定程度上影响了教学效果,特别是语言类学科,需要教师重点关注日常教学过程中的教学行为,做好语言类科目教学行为的研究与分析.通过这种方式,可以在5G时代,结合学生的一些想法,做好在线教学工作.在线教学这样的形式能够使得英语教学走上一个新的台阶,教师在教学的过程中,一定要关注自己的行为以及特征转变,做好教学的分析与研究工作.文章主要针对5G时代下的在线教学对英语教师行为研究分析.
文献关键词：
5G时代;在线教学;英语;教学行为
中图分类号：
作者姓名：
李柏燃
作者机构：
哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150025
文献出处：
引用格式：
[1]李柏燃-.5G时代在线教学视角下英语教师教学行为研究)[J].现代英语,2022(10):21-24
A类：
B类：
在线教学,教学视角,英语教师,教师教学行为,模式转变,转变成,在线课堂,教师行为,日常教学,科目,研究与分析,想法,教学工作,英语教学,分析与研究
AB值：
0.262342
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