典型文献
基于翻转课堂的高校英语混合式教学模式研究
文献摘要：
"互联网+"时代背景下,智能化技术手段被引入教学领域.在此形势下,学生在线学习与个性化学习需求格外受到重视.这需要高校英语教师认清"互联网+"的应用局限,积极推动传统课堂教学与线上教学二者有机融合,发挥自身主导作用,有效满足学生自主学习需求.基于翻转课堂的高校英语混合式教学内容与任务,分析高校英语教学现存的问题,并针对问题提出改进建议,包括合理设计英语混合式教学模式、开展个性化英语教学、提高学生跨文化交际能力、提高英语教师职业素养及完善英语混合式教学评价体系等,以期为相关工作者提供有益借鉴.
文献关键词：
翻转课堂;高校英语;混合式教学模式;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
侯艳春
作者机构：
四川工业科技学院 基础课教学部,四川 德阳 618500
文献出处：
引用格式：
[1]侯艳春-.基于翻转课堂的高校英语混合式教学模式研究)[J].教育教学论坛,2022(33):141-144
A类：
B类：
翻转课堂,混合式教学模式,教学模式研究,智能化技术手段,入教,教学领域,在线学习,个性化学习需求,格外,高校英语教师,认清,传统课堂,线上教学,学生自主学习,高校英语教学,改进建议,合理设计,跨文化交际能力,教师职业素养,混合式教学评价体系
AB值：
0.23049
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