典型文献
基于混合式教学的大学英语课程与"课程思政"融合模式实践研究
文献摘要：
大学英语与课程思政融合是以课堂作为主渠道,将知识传授和价值引领有效结合.混合式教学将线上课程思政自主学习与线下课堂讲授紧密衔接,同时运用在线教学平台建课功能"量身定制"大学英语思政在线学习.利用多元化教学方法和手段,开展大学英语课程与课程思政融合模式实践研究,旨在英语语言能力培养中形成价值塑造,培养学生具有良好的思想品德、思辨能力和正确的价值观.
文献关键词：
混合式教学;大学英语;课程思政;融合模式
中图分类号：
作者姓名：
刘璐
作者机构：
新疆农业大学外国语学院,新疆 乌鲁木齐 830052
文献出处：
引用格式：
[1]刘璐-.基于混合式教学的大学英语课程与"课程思政"融合模式实践研究)[J].现代英语,2022(08):5-8
A类：
B类：
大学英语课程,融合模式,思政融合,主渠道,知识传授,领有,有效结合,线上课程,线下课堂,课堂讲授,时运,在线教学平台,量身定制,在线学习,多元化教学方法,英语语言能力,价值塑造,思想品德,思辨能力
AB值：
0.275727
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