典型文献
基于混合式教学的大学英语"课程思政"教学模式探究
文献摘要：
当代大学生不管是在思想认知还是学习途径上都有不同于以往的新方式.教师利用混合模式讲课能将"课程思政"教育更好地渗透到大学英语当中."课程思政"不同于思政在于"课程思政"需要使用教材,在混合式教学中运用英语课程思政教学模式,在课堂上不断挖掘出道德元素来教书育人.
文献关键词：
课程思政教学;大学英语;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
朱文君;崔雪红;张兴华
作者机构：
山东科技大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱文君;崔雪红;张兴华-.基于混合式教学的大学英语"课程思政"教学模式探究)[J].英语广场（下旬刊）,2022(02):98-100
A类：
B类：
大学英语,教学模式探究,当代大学生,不管,思想认知,学习途径,新方式,混合模式,讲课,渗透到,于思,英语课程思政,课程思政教学,思政教学模式,堂上,挖掘出,出道,素来,教书育人
AB值：
0.309797
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