典型文献
基于课程思政的高职英语混合式教学应用研究
文献摘要：
高校英语的教学任务不单是提升学生的英语水平和应用能力,培养适应社会发展的优秀人才,更要培养拥有文化自信和爱国情怀的社会主义建设者和接班人.因此,探寻思政通识教育在大学英语课堂中的应用,将英语课程与思想政治教育融合创新,是当下英语教学改革的重要路径和方向.此外,要重视运用新媒体新技术促进文化知识和思政工作同步进行.至此,课程思政格局下的混合式教学应引起广大英语教师的高度重视,将立德树人贯穿教育的全过程.
文献关键词：
课程思政;混合式教学;高职英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吕婧;郝一川;黄毅
作者机构：
连云港开放大学招生就业处,江苏连云港 222000;连云港开放大学职业技术学院,江苏连云港 222000;连云港开放大学工程技术学院,江苏连云港 222000
文献出处：
引用格式：
[1]吕婧;郝一川;黄毅-.基于课程思政的高职英语混合式教学应用研究)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(10):59-61
A类：
B类：
高职英语,教学应用研究,高校英语,教学任务,不单是,英语水平,应用能力,适应社会,优秀人才,爱国情怀,社会主义建设者和接班人,寻思,政通,通识教育,大学英语课堂,英语课程,教育融合,融合创新,英语教学改革,新媒体新技术,文化知识,思政工作,同步进行,至此,课程思政格局,大英,英语教师
AB值：
0.367602
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