典型文献
基于工程教育专业认证的应用型高校专业综合实验教学改革
文献摘要：
专业综合实验课程引入工程教育专业认证理念,面向产出,突出体现企业典型产品背景,构建了包括教学目标、教学内容、定量化教学评价及持续改进体系,提升学生的专业工程实践应用能力.
文献关键词：
工程教育专业认证;专业综合实验;应用型教育;持续改进体系;面向产出
中图分类号：
作者姓名：
许建平;王春艳;王慧文;于久灏;陈晶;王佳杰;尹志娟
作者机构：
黑龙江工程学院 黑龙江 哈尔滨150050;黑龙江省海振科技有限公司 黑龙江 哈尔滨 150050;黑龙江省科学技术馆 黑龙江 哈尔滨 150000
文献出处：
引用格式：
[1]许建平;王春艳;王慧文;于久灏;陈晶;王佳杰;尹志娟-.基于工程教育专业认证的应用型高校专业综合实验教学改革)[J].中国冶金教育,2022(01):56-59
A类：
B类：
工程教育专业认证,应用型高校,专业综合实验,实验教学改革,综合实验课程,专业认证理念,面向产出,典型产品,定量化,持续改进体系,专业工程,实践应用能力,应用型教育
AB值：
0.310005
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