典型文献
基于工程教育专业认证的有机化学实验教学改革研究
文献摘要：
很多高校以工程教育专业认证为契机,积极推动课程教学改革.在此背景下,秉承成果导向(OBE)理念,采用翻转课堂和项目教学法,从教学大纲、教学内容、教学评价等方面对有机化学实验课程进行改革,创建了以学生为主体的课堂,提高了学生的学习积极性,有利于培养学生的合作能力和创新意识.
文献关键词：
有机化学实验;工程教育专业认证;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
赵利花;崔云;冯寿淳;郝鹏鹏;滕琳
作者机构：
天津仁爱学院化工系 天津 301636
文献出处：
引用格式：
[1]赵利花;崔云;冯寿淳;郝鹏鹏;滕琳-.基于工程教育专业认证的有机化学实验教学改革研究)[J].中国现代教育装备,2022(15):83-85
A类：
B类：
工程教育专业认证,有机化学实验教学,实验教学改革,教学改革研究,课程教学改革,成果导向,OBE,翻转课堂,项目教学法,教学大纲,有机化学实验课程,以学生为主体,学习积极性,合作能力,创新意识
AB值：
0.229755
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