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工程认证背景下交通工程专业教学改革思考——以"城市公共交通"课程为例
文献摘要：
工程教育专业认证是推动工程教育国际化,提高高等教育人才培养质量的重要举措,目前已成为很多高等院校本科教学的重点工作.工程教育专业认证工作的开展相应地对于交通工程专业课程的建设也提出了新的改革要求.通过分析工程教育专业认证的内涵和核心任务,基于"城市公共交通"课程的特点,从教学目标、教学内容和教学方法等方面对课程的教学工作进行分析研究,改革现有教学模式,构建以产出为导向的课程教学模式,实现课程建设的持续改进.
文献关键词：
工程教育认证;城市公共交通;课程教学改革
中图分类号：
作者姓名：
孙煦;罗薇;焦朋朋
作者机构：
北京建筑大学 土木与交通工程学院,北京 100044
文献出处：
引用格式：
[1]孙煦;罗薇;焦朋朋-.工程认证背景下交通工程专业教学改革思考——以"城市公共交通"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(03):49-52
A类：
B类：
工程认证,交通工程专业,专业教学改革,教学改革思考,城市公共交通,工程教育专业认证,教育国际化,高等教育人才培养,校本,本科教学,重点工作,认证工作,核心任务,教学工作,产出为导向,课程教学模式,持续改进,工程教育认证,课程教学改革
AB值：
0.272581
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