典型文献
提升高职学生程序设计课程实践能力的研究——以Python程序开发设计课程为例
文献摘要：
随着互联网技术的飞速发展,Python语言以其综合性、简洁性、可扩展性、交互性、灵活性高等特点,成为众多程序开发者的新选择.但编程课程普遍存在课程内容抽象、实践性不强、学生创新力不足等问题.通过分析Python程序设计课程面临的问题,以Python程序设计语言和树莓派开发的教学实例,探索程序设计课程开展学生实践训练的途径,为后续计算机程序设计类课程提供新参考.
文献关键词：
高职学生;程序设计;Python语言;树莓派开发
中图分类号：
作者姓名：
徐彤
作者机构：
天津市和平区新华职工大学,天津 300070
文献出处：
引用格式：
[1]徐彤-.提升高职学生程序设计课程实践能力的研究——以Python程序开发设计课程为例)[J].天津职业院校联合学报,2022(08):63-67
A类：
B类：
高职学生,程序设计课程,课程实践,Python,程序开发,开发设计,简洁性,可扩展性,交互性,多程序,开发者,编程课程,创新力,程序设计语言,树莓派开发,教学实例,课程开展,学生实践,实践训练,计算机程序设计,程序设计类课程
AB值：
0.313969
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