典型文献
基于疫情数据的Python数据分析课程的教学改革与实践
文献摘要：
为响应2021年新冠肺炎疫情形势下的"停课不停学"要求,结合2021年全国职业院校教师教学能力大赛的具体要求,教学团队完成了对高职大数据技术专业核心课程Python数据分析的教学改革与实践,把大数据的新技术、新要求潜移默化融入教学的同时将中国的抗疫精神融进课堂,真正践行"三全育人"理论,取得了良好的教学效果.
文献关键词：
教学改革;岗课赛证;BigData+AI
中图分类号：
作者姓名：
郭海礁;侯柏苓;李银;宋健
作者机构：
天津现代职业技术学院,天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]郭海礁;侯柏苓;李银;宋健-.基于疫情数据的Python数据分析课程的教学改革与实践)[J].天津职业院校联合学报,2022(03):56-60
A类：
BigData+AI
B类：
疫情数据,Python,教学改革与实践,疫情形势,停课不停学,职业院校教师,教师教学能力,教学能力大赛,具体要求,教学团队,高职大数据,大数据技术专业,专业核心课程,潜移默化,融入教学,抗疫精神,融进,进课堂,三全育人,岗课赛证
AB值：
0.377573
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