典型文献
融入思政元素的摄影测量与遥感课程改革与实践
文献摘要：
以工科工程测量技术专业的专业核心课程摄影测量与遥感为例,梳理课程思政建设思路,深挖课程思政元素,对课程内容进行精巧设计并融入思政元素,切实落实2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要指示:"要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中;要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人."
文献关键词：
摄影测量与遥感;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
邹娟茹
作者机构：
杨凌职业技术学院,陕西 杨凌712100
文献出处：
引用格式：
[1]邹娟茹-.融入思政元素的摄影测量与遥感课程改革与实践)[J].现代职业教育,2022(18):64-66
A类：
B类：
摄影测量与遥感,遥感课程,课程改革与实践,工科,科工,工程测量技术专业,专业核心课程,建设思路,深挖,课程思政元素,精巧,巧设,切实落实,思想政治理论课教师,座谈会,重要指示,价值性,知识性,价值观引导,知识传授,显性教育,隐性教育,思想政治教育资源,全员全程全方位育人
AB值：
0.321165
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
