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浅析课堂革命职业教育改革与实践——《框架结构工程量清单报价书编制》为例
文献摘要:
随着时代的发展和社会的进步,建筑工程领域取得了长足进步。建筑行业对造价管理越来越重视,而工程造价的控
制和管理工作对整体的工程项目成败有着至关重要的作用。因此,职业院校在培养工程造价高素质应用型技能人才时,应以实际
工作任务为对象进行分析并设计相关专业课程。本文以工程造价专业核心课程“建筑与装饰工程预算”当中《框架结构工程量清
单报价书编制》为例,构建以典型建筑结构类型为载体的课程结构,同时根据任务的职业能力和素质要求,以不同结构的建设项
目为载体,设计由易到难的四个具体学习模块,建立多元、多维评价方式,以达到高素质应用型技能人才的培养目标。
文献关键词:
工程造价;课堂革命;项目式教学
中图分类号:
作者姓名:
季秋媛
作者机构:
四川职业技术学院,四川遂宁629000
文献出处:
引用格式:
[1]季秋媛-.浅析课堂革命职业教育改革与实践——《框架结构工程量清单报价书编制》为例)[J].赢未来,2022(07):70-72
A类:
工程量清单报价
B类:
课堂革命,职业教育改革,改革与实践,框架结构,结构工程,建筑工程领域,长足进步,建筑行业,造价管理,成败,职业院校,价高,应用型技能人才,工作任务,相关专业,工程造价专业,专业核心课程,建筑与装饰工程,工程预算,建筑结构类型,课程结构,职业能力,素质要求,由易到难,学习模块,多维评价,评价方式,项目式教学
AB值:
0.344285
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