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典型文献
大陆与台湾高中数学教材的比较研究——以"概率与统计"为例
文献摘要:
以"概率与统计"作为研究对象,对中国大陆和中国台湾的高中数学教材进行比较研究.研究发现:台湾教材知识点数量多于大陆教材;两个版本高中数学教材中概率内容多于统计内容;两个版本教材都强调数学的应用,注重将现代信息技术融入教材.
文献关键词:
数学教材;概率与统计;比较;信息技术
作者姓名:
覃淋;喻晓婷
作者机构:
巴中职业技术学院教育学院 四川 巴中 636000
文献出处:
引用格式:
[1]覃淋;喻晓婷-.大陆与台湾高中数学教材的比较研究——以"概率与统计"为例)[J].理科考试研究,2022(04):28-31
A类:
台湾教材
B类:
大陆与台湾,高中数学教材,概率与统计,中国大陆,中国台湾,教材知识,知识点,技术融入,入教
AB值:
0.222209
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