典型文献
高中数学新教材函数建模内容比较研究——以湘教版、人教A版和北师大版为例
文献摘要：
湘教版、人教A版和北师大版高中数学教材是我国诸多学校都在使用的教材,这三本教材都注重高中数学课程标准理念.基于对教材中函数建模内容的比较,主要从例习题数量与模型类型、例习题的功能、数学软件的使用三个方面展开研究,探索函数建模在教材中更好的呈现方式.
文献关键词：
数学建模;高中数学;数学教材
中图分类号：
作者姓名：
何琴;郭金海
作者机构：
长江大学信息与数学学院
文献出处：
引用格式：
[1]何琴;郭金海-.高中数学新教材函数建模内容比较研究——以湘教版、人教A版和北师大版为例)[J].中学数学,2022(19):14-16
A类：
B类：
高中数学新教材,函数建模,建模内容,内容比较,湘教版,北师大版,高中数学教材,三本,高中数学课程标准,标准理念,例习题,数学软件,呈现方式,数学建模
AB值：
0.299533
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