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"新课标视角"下高中数学教材的比较研究——以2004年与2019年北师大版"函数的奇偶性"为例
文献摘要：
2020年全国各地区已逐步开始使用新版高中数学教材,在此背景下教师如何做到"用旧教材教"向"用新教材教"转变?如何"用好新教材"?本文中以北师大版新旧教材"函数的奇偶性"一节作为研究对象进行比较并对其中差异作出分析,以期为教师提供一些方法和建议.
文献关键词：
课程标准;函数的奇偶性;教材对比
中图分类号：
作者姓名：
王喆;孔德宏
作者机构：
云南师范大学数学学院
文献出处：
引用格式：
[1]王喆;孔德宏-."新课标视角"下高中数学教材的比较研究——以2004年与2019年北师大版"函数的奇偶性"为例)[J].中学数学,2022(13):5-6
A类：
B类：
新课标视角,高中数学教材,北师大版,函数的奇偶性,新版,新教材,新旧教材,一节,课程标准,教材对比
AB值：
0.199944
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