典型文献
高职护理学生学习动力现状调查及影响因素分析
文献摘要：
为深入了解高职护理学生学习动力现状,并对其影响因素进行分析,据此为高职护理教学提供参考依据,有效改善高职护理教学效果.通过调查问卷,对583名高职护理学生进行调查,并对获取的调查结果实施统计学分析,发现高职护理学生呈现出较高的学习动力均值,学习动力具有多元化特点,且男生与女生相应的学习动力呈现出显著差异.由此得出结论,从总体上看,高职护理学生具有较强的学习动力,但其学习动力呈现出较强的个人取向和突出的功利色彩,社会属性相对较低.
文献关键词：
高职院校;护理学生;学习动力
中图分类号：
作者姓名：
唐静
作者机构：
郑州澍青医学高等专科学校 河南郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]唐静-.高职护理学生学习动力现状调查及影响因素分析)[J].科技风,2022(01):15-17
A类：
B类：
护理学生,学习动力,高职护理教学,结果实,统计学分析,男生,女生,从总体上,功利,社会属性
AB值：
0.147773
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