典型文献
新时代职教教师队伍结构优化的对策建议
文献摘要:
高素质"双师型"职业教育师资队伍建设是加快推进职业教育现代化的基础性工作.当前,我国职教教师队伍存在高层次学历教师少、"双师型"教师认定标准不明确等问题.基于国内外高层次职教教师培养经验分析,应通过加大定向培养和常规引进培训相结合、独立培养和联合培养相结合、构建专门化培养模式等措施,全面提升高层次、高素质"双师型"职教教师培养能力;通过制定与类型教育相适应的"双师型"教师认定标准、严格实行职业院校专业教师的专业实践培训要求等措施,全面提升职业院校专业教师的双师素质.
文献关键词:
双师型;职教教育博士;职教教育硕士
中图分类号:
作者姓名:
温伯颖;胡业华;孟庆国
作者机构:
江西科技师范大学 江西 南昌 330038;天津职业技术师范大学 天津 300222
文献出处:
引用格式:
[1]温伯颖;胡业华;孟庆国-.新时代职教教师队伍结构优化的对策建议)[J].职业教育研究,2022(01):15-20
A类:
职教教育博士,职教教育硕士
B类:
代职,职教教师,教师队伍结构,双师型,教育师资,师资队伍建设,职业教育现代化,基础性工作,认定标准,教师培养,培养经验,经验分析,大定,定向培养,联合培养,专门化,培养能力,类型教育,职业院校,专业教师,专业实践,实践培训,培训要求,升职,双师素质
AB值:
0.298978
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