典型文献
互动式教学在高校声乐教学中的应用
文献摘要：
互动式教学强调教师和学生的深度互动,体现以人为本的创新教育教学理念,是高校声乐教学中行之有效的教学方式.当前高校声乐教学存在课题教学"导"的准确性不足、课堂互动中"扶"缺乏针对性和有效性、互动式教学中缺乏深度体验和反思、互动式教学中形式过于单调和呆滞等问题.针对这些问题,应该从以下几方面采取措施:做好课前"引"的互动,激发学生学习兴趣;精心设计课堂"扶"的互动,有效提高学生学习积极性;增强课堂训练"放"的互动,引导学生深度体验;改进"评"的互动,及时反馈课堂互动效果.
文献关键词：
互动式教学;高校;声乐教学;师生互动
中图分类号：
作者姓名：
崔伟
作者机构：
湖州师范学院音乐学院,浙江湖州313000
文献出处：
引用格式：
[1]崔伟-.互动式教学在高校声乐教学中的应用)[J].湖州师范学院学报,2022(12):56-60
A类：
B类：
互动式教学,高校声乐教学,调教,深度互动,创新教育,中行,教学存在,课题教学,课堂互动,深度体验,呆滞,几方,采取措施,好课,课前,学生学习兴趣,精心设计,设计课,学习积极性,及时反馈,师生互动
AB值：
0.257728
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