典型文献
面向课程思政的师情、学情、课情、行情分析
文献摘要：
针对课程思政建设过程中教师、学生、课程、行业四个维度存在的问题,基于PDCA质量管理理论,提出从分析入手定位影响课程思政教学成效的主要原因,科学挖掘专业课程中的思政元素,优化课程设计,提升课程育人质量,设计师情、学情、课情、行情四维分析框架,介绍使用文本挖掘等技术进行相关分析的实例.
文献关键词：
课程思政;课程育人质量;数据分析;文本挖掘
中图分类号：
作者姓名：
于卫红;张兴娜;谭敏
作者机构：
大连海事大学 航运经济与管理学院,辽宁 大连 116026
文献出处：
引用格式：
[1]于卫红;张兴娜;谭敏-.面向课程思政的师情、学情、课情、行情分析)[J].航海教育研究,2022(03):40-45
A类：
B类：
行情分析,中教,PDCA,管理理论,课程思政教学,教学成效,优化课程设计,课程育人质量,设计师,四维,文本挖掘
AB值：
0.258116
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