典型文献
高职生物制药设备课程思政教学探索
文献摘要：
加强课程思政教学改革,增强课程思政教学效果,已经成为专业课程教学改革的必然趋势.生物制药设备是生物制药技术专业的一门职业核心能力课程.结合课程特点、当代大学生的成长特点、行业发展趋势、企业用人需求,深度挖掘授课内容中的思政元素,将爱国主义、"四个自信"、质量意识、科学创新、爱岗敬业、团结协作、安全生产、节能环保、工程伦理等思政元素有机融入专业课程,促进生物制药设备课程思政改革,使专业课程能够发挥思想政治教育作用.
文献关键词：
生物制药技术;生物制药设备;课程思政;教学改革;工程伦理教育
中图分类号：
作者姓名：
李平;杨红;李英平;全媛芝;雍智博
作者机构：
山西药科职业学院;山西药科职业学院 030031;国药集团威奇达药业有限公司党群与纪检工作部 037300;山西锦波生物医药股份有限公司 030000
文献出处：
引用格式：
[1]李平;杨红;李英平;全媛芝;雍智博-.高职生物制药设备课程思政教学探索)[J].中国教育技术装备,2022(06):104-107
A类：
生物制药设备
B类：
高职生物,备课,教学探索,课程思政教学改革,专业课程教学,课程教学改革,生物制药技术,技术专业,职业核心能力,课程特点,当代大学生,成长特点,行业发展趋势,企业用人需求,深度挖掘,授课内容,四个自信,质量意识,科学创新,爱岗敬业,团结协作,节能环保,有机融入,课程思政改革,思想政治教育作用,工程伦理教育
AB值：
0.243094
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