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"红色匠心"育人理念下课程思政教学实践——以HTML5设计与应用课程为例
文献摘要：
将校园文化中的思政元素与课程知识与能力培养要求有机融合,能够实现高职院校信息类专业学生实践技能和思想素质双提升.结合高职院校思政教育现状,以HTML5设计与应用课程为例,探究如何将"红色匠心"文化育人理念与课程专业知识技能深度融合,为高职院校信息类专业课课程思政教学提供参考.
文献关键词：
红色匠心;课程思政;HTML5
中图分类号：
作者姓名：
丁洁;姜庆伟
作者机构：
陕西工业职业技术学院,陕西 咸阳712000
文献出处：
引用格式：
[1]丁洁;姜庆伟-."红色匠心"育人理念下课程思政教学实践——以HTML5设计与应用课程为例)[J].船舶职业教育,2022(01):32-35
A类：
红色匠心
B类：
育人理念,下课,课程思政教学,思政教学实践,HTML5,应用课程,将校,校园文化,课程知识,知识与能力,培养要求,信息类专业,学生实践,实践技能,思想素质,双提升,高职院校思政教育,教育现状,文化育人,知识技能,专业课课程思政
AB值：
0.301614
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