典型文献
中药化学课程思政教学设计——以生物碱为例
文献摘要：
中药化学是中药学专业中将基础课程与专业课程连接起来的桥梁之一.以中医药文化为切入点,挖掘其中的思政元素和正能量,在专业课中引入课程思政.结合该课程中的生物碱章节的内容进行分析,研究在课程教学中引入思政元素的具体方式,旨在使教学设计变得更加科学合理.
文献关键词：
中药化学;课程思政;教学设计;生物碱
中图分类号：
作者姓名：
李孟;孙彦君;陈辉;王俊敏;薛贵民;冯卫生
作者机构：
河南中医药大学;河南中医药大学 450046
文献出处：
引用格式：
[1]李孟;孙彦君;陈辉;王俊敏;薛贵民;冯卫生-.中药化学课程思政教学设计——以生物碱为例)[J].中国教育技术装备,2022(12):92-95
A类：
B类：
中药化学,化学课程思政,课程思政教学设计,生物碱,中药学专业,基础课程,连接起来,中医药文化,元素和,正能量,课中,合该,章节
AB值：
0.266841
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