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高职翻转课堂数字移动立体化教材建设研究
文献摘要：
随着教育信息化和"互联网+"的迅速发展,翻转课堂在教育领域掀起了一场变革.面对翻转课堂教材建设不足的状况,分析了翻转课堂视频制作和传统教材的困境,提出高职翻转课堂数字移动立体化教材市场导向化、内容职业化、综合多元化、设计理念科学化的设计思路.通过探讨手机教师App端和学生App端的版块设计,展示传统教材无法比拟的优势.高职翻转课堂数字移动立体化教材建设的研究可为翻转课堂教材缺乏的现状提供建设的方向,提高教学效果,深化教学改革.
文献关键词：
高职翻转课堂;数字移动立体化;教材建设
中图分类号：
作者姓名：
杨秋怡
作者机构：
广州城市职业学院 国际商务学院,广东 广州 510405
文献出处：
引用格式：
[1]杨秋怡-.高职翻转课堂数字移动立体化教材建设研究)[J].江苏高职教育,2022(01):68-72
A类：
数字移动立体化
B类：
高职翻转课堂,立体化教材,教材建设,教育信息化,视频制作,传统教材,市场导向,职业化,App,版块,无法比拟,提高教学效果,深化教学
AB值：
0.200042
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