典型文献
类型教育背景下高职院校新型活页式教材建设探讨
文献摘要:
新型活页式教材是高职院校实施高质量教育教学的重要载体.文章通过提出新型活页式教材建设中存在的主要问题,分析新型活页式教材的建设内涵,总结新型活页式教材的基本特征,提出开展教材研究,明确建设方向;基于校企"双元"合作,呈现真实情境;灵活拆换装订,促进教材更新;开发有效数字资源,丰富活页属性等建设策略.
文献关键词:
类型教育;新型活页式;教材建设
中图分类号:
作者姓名:
孙群伦;陈沛酉;赵雪云
作者机构:
浙江建设职业技术学院 浙江 杭州 311231;教育部课程教材研究所 北京 100026
文献出处:
引用格式:
[1]孙群伦;陈沛酉;赵雪云-.类型教育背景下高职院校新型活页式教材建设探讨)[J].职业教育研究,2022(12):56-60
A类:
B类:
类型教育,教育背景,新型活页式教材,活页式教材建设,建设探讨,高质量教育教学,建设内涵,教材研究,建设方向,双元,真实情境,换装,装订,进教材,发有,有效数字,数字资源,建设策略
AB值:
0.25916
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