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1+X证书制度下模具专业人才培养"三教"改革的研究
文献摘要：
1+X证书制度实施背景下,高职院校模具专业进行"三教"改革是提升人才培养质量的切入点,但目前模具专业人才培养还存在较明显的现实问题,需要拓展"双师型"教师队伍,推进高质量规范教材建设,优化教学过程.开展1+X证书制度下的职业技能培训、完善评价制度等方面入手,探索有效实施路径,注重学生职业技能的培养,以达到提高教学效果、强化学生综合实践能力的目标.
文献关键词：
1+X证书制度;模具专业;"三教"改革;职业技能
中图分类号：
作者姓名：
曹炳鑫;冯美龙;宁水根
作者机构：
九江职业技术学院,江西九江332000
文献出处：
引用格式：
[1]曹炳鑫;冯美龙;宁水根-.1+X证书制度下模具专业人才培养"三教"改革的研究)[J].机械职业教育,2022(11):30-35
A类：
B类：
1+X,证书制度,模具专业,三教,制度实施,实施背景,双师型,质量规范,教材建设,优化教学,职业技能培训,评价制度,有效实施路径,重学,学生职业技能,提高教学效果,综合实践能力
AB值：
0.28737
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