典型文献
教育扶贫视域下农村小学卓越教师的培养策略
文献摘要：
文章在分析研究背景的基础上,首先论述了农村小学教师发展困境,然后从师范高校、卓越教师群及政府、高校、乡村学校的合力三个方面提出了教育扶贫视域下农村小学卓越教师的培养策略.
文献关键词：
卓越教师;农村小学;教育扶贫
中图分类号：
作者姓名：
刘林雪;杨燕萍
作者机构：
伊犁师范大学教育科学学院,新疆 伊宁,835000
文献出处：
引用格式：
[1]刘林雪;杨燕萍-.教育扶贫视域下农村小学卓越教师的培养策略)[J].西部素质教育,2022(11):45-47
A类：
B类：
教育扶贫,小学卓越教师,培养策略,研究背景,农村小学教师,小学教师发展,发展困境,从师,师范高校,乡村学校
AB值：
0.280241
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
